關於我

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ChrisTorng

我是 ChrisTorng,職業是軟體工程師。平時喜歡彈鋼琴,閱讀新知,玩玩 AI 應用。我會在各方面廣泛學習,玩新鮮有趣的東西。基本上都是有興趣就去找資料自學的,很少有找老師上課。

沒有什麼顯著的事蹟,但回顧一生至今,覺得還蠻豐富的。

廣泛科學自學

  • 小二看國中科學辭典,小四看 牛頓雜誌,國中高中買相對論及量子力學的書來看
  • 考高中時意外數學滿分,還獲代表權參加全國數學比賽,喜歡理解數學概念
  • 本想讀物理系,後考上電子工程系
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更多說明

  • 小二開始看國中科學辭典。辭典是雙色印刷,字超小書超厚,對小二生很吃力。辭典一般人不是從頭到尾讀,只是找特定主題,但我全部看完好幾遍
  • 小四由 牛頓雜誌 創刊號開始看,直到最後停刊。這是高中以上程度,沒人教我但我一遍遍反覆看,吸收更多知識
  • 國中高中買相對論及量子力學的書來看 (參考 「三十歲的黑洞」之詳細說明)
  • 國中參加生物科展,作實驗探討光合作用與氣孔蒸散作用的關係
  • 高中買齒輪機械及自製望遠鏡的書,夢想著 DIY
  • 小學及高中曾有兩套類似 動動腦 的電子零件套組
  • 考高中時意外數學滿分,還獲代表權參加全國數學比賽。但考大學數學卻不到當年的低標 (現在的均標,就是全部考生的一半)
  • 但我還是喜歡理解數學概念 (但沒能力算),之前一直有在讀 數學傳播 文章 (高中到研究所程度)
  • 當初大學本想讀物理系,考試成績也能上國立物理系,但因選填志願序的關係,最後到電子工程系。但我大一普通物理是全班第一,調整後分數 98 分
  • 大學電子工程系,其實學得不好,主科電子學三學期就當了兩個學期

項目

  • 天文學 (Stellarium)、物理學 (相對論、量子力學)、數學
  • 電子學、電子電路、Arduino

資訊歷程

  • 國中由 8088 IBM PC 開機直接進 ROM BASIC 環境,開始學習電腦,至今超過四十年
  • 國中參加電腦科展,其實是老師寫的,我們再加以改良後去比賽,是 BASIC 寫的類 海龜繪圖 程式
  • 延畢大五就修資訊工程系課,改考資工所,還因跨組而有幸拿國立大學獎學金
  • 陸軍通訊學校學數位交換機
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工作歷程

  • 第一份工作是 IC 卡與讀卡機,寫嵌入式裝置 C 程式,後寫 Visual Basic 程式
  • 再於電信公司寫控制交換機之軟硬體電話功能,後也有文字交談系統,寫 VB6/C#/ASP.NET/Angular/TypeScript
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方法論

  • 使用者介面/體驗 (UI/UX)、介面標準
  • 客戶需求分析

舊技術

工具、環境

概念

後端

前端

3D

公開重要事蹟

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AI 歷程

展開細項

實在玩過太多了,底下是目前想到的。

線上服務

本機自架

音樂歷程

  • 國小學習鋼琴、長笛,高中以後自學鋼琴
  • 2019 年起曾跟著孩子向 WiWi 學習數位音樂,後自學
  • 現在主要彈古典鋼琴 (參考 我的鋼琴學習歷程)
  • 近期大約週間 (週一至週三較多) 挑一天,約 16:30-18:00 間到台北車站大廳公共鋼琴彈奏
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在家自學

因孩子小學直到高中申請在家自學,我也帶著孩子到處認花識草,找蟲賞鳥。看各種藝術展演、故宮、科教館、天文館、博物館、國樂西樂演奏會、戲曲、中研院開放日、觀光工廠農場 DIY、歷史遺跡,還有滑冰、滑雪、騎馬、射箭、射擊 (真槍實彈打靶)... 太多實在數不清。每次出遊都安排學習目的,我也跟著學了好多雜項。

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自我提升方法

  • 對任何事保持興趣,多管閒事
  • 英文、簡體中文
  • 最新消息 (Blog/RSS)
  • 勇於嘗試最新版
  • 參與 GitHub、回饋意見、貢獻程式碼
  • 觀察 (不放過蛛絲馬跡)、問好問題、理解
  • 心得、反省
  • 理念、堅持